শিক্ষা কেন্দ্রগুলোতে শত্রুতা বিষয়ক অধ্যয়ন বিবেচনা করা উচিত।

আহলে বাইত (আ.) বার্তা সংস্থা (আবনা): হোজ্জাতুল ইসলাম ওয়াল মুসলিম নাসের রাফিয়ী বলেন যে, আমরা ইতিহাসের শুরু থেকেই ফিতনা-বিদ্রোহের সাক্ষী হয়ে আসছি এবং বলেন: শমরীয় একজন নেতা ছিলেন, কিন্তু ফিতনা-পীড়িত বহু লোক বাছুরের পূজারী হয়ে গিয়েছিল।

প্রথম বিশ্বযুদ্ধ, দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ, পবিত্র যুদ্ধ, গাজা যুদ্ধ ইত্যাদি ফিতনার ফল উল্লেখ করে তিনি স্পষ্ট করেন: "শত্রুকে চেনা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, এবং আমিরুল মুমিনীন (আ.) নাহজুল-বালাগায় শত্রুর বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে উল্লেখ করেছেন।"

রাফিয়ী উল্লেখ করেন যে, কখনও কখনও একটি ভুল সিদ্ধান্ত দেশ ও সমাজের ওপর ব্যাপক ক্ষতি ডেকে আনতে পারে এবং স্মরণ করিয়ে দেন: সাম্প্রতিক বিদ্রোহটি বাজারের অস্থিতিশীলতার ফলস্বরূপ ন্যায়ের বিরুদ্ধে একটি প্রতিবাদ থেকে গড়ে উঠেছিল, এবং এই প্রাথমিক প্রেক্ষাপটটি ভুলে যাওয়া উচিত নয়।

শত্রু যে পথভ্রষ্ট এবং পথভ্রষ্টকারী, তা উল্লেখ করে তিনি বলেন: "নাহজুল-বালাগায় আমরা পড়ি যে, অসুস্থ হৃদয়ের শত্রু সর্বদা ওত পেতে থাকে এবং ব্যক্তির অজ্ঞতা ও অসচেতনতার সুযোগ নেয়।" শিক্ষা কেন্দ্রগুলোতে শত্রু জ্ঞান, অন্তর্দৃষ্টি এবং ফিতনা জ্ঞান বিষয়ক বিষয়গুলো আলোচনা করা উচিত উল্লেখ করে তিনি বলেন: "বর্ণনাসমূহে বলা হয়েছে যে, একজন ব্যক্তির চারটি সচেতনতা থাকা আবশ্যক, এবং সেই চারটি সচেতনতা হলো ঈশ্বর জ্ঞান, আত্মজ্ঞান, কর্তব্য জ্ঞান এবং রোগ জ্ঞান।"

তিনি জোর দিয়ে উপসংহার টানলেন: "দেশে, ঘটনা ঘটার পর তার ব্যবস্থাপনা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, এবং বর্তমানে কর্মকর্তাদের কাছ থেকে প্রত্যাশা করা হয় যে তারা সমস্যা সৃষ্টিকারী এবং এর দ্বারা ক্ষতিগ্রস্তদের মধ্যে পার্থক্য করবেন।"